Ekspertgruppen for indholdet i den nye erhvervs- og professionsrettede gymnasieuddannelse, epx, har nu fremlagt sine anbefalinger. Danske Maritime ser positivt på udspillet og anerkender det solide arbejde, der er leveret på kort tid.

Anbefalingerne rummer et lovende bud på en ny gymnasial uddannelse med bedre balance mellem teori og praksis og med ”gørelyst” som et bærende princip. Det er et vigtigt skridt i retning af et mere virkelighedsnært uddannelsessystem, som kan appellere til flere unge og samtidig åbne mange døre videre i uddannelsessystemet.

Samtidig ser Danske Maritime dog et behov for, at det maritime perspektiv styrkes yderligere – særligt i den tekniske gren. Her savner vi klare bud på relevante overbygninger, som tydeliggør, hvordan epx kan fungere som indgang til blandt andet maritime, tekniske og industrirelaterede uddannelser. Danmark er en førende maritim nation, og det bør også afspejles i en ny erhvervs- og professionsrettet gymnasial uddannelse, som aktuelt har et meget tydeligt fokus på særligt velfærdsuddannelserne.

Vigtigt med maritime muligheder i hele Danmark

Ekspertgruppen lægger desuden op til, at valgfag sammensættes lokalt på de enkelte gymnasier. Det giver fleksibilitet, men rummer også en risiko. Blandt eksemplerne er maritimt grundkursus, cybersikkerhed, robotteknologi og automatisering i industrien, som alle er oplagte valgfag set med maritime briller. Men Danske Maritime er bekymret for, at maritime valgfag i praksis kun vil blive prioriteret i de landsdele, hvor den maritime branche allerede er kendt og stærkt forankret, siger Danske Maritimes CEO Jenny Braat:

”Hvis epx skal bidrage til at åbne unges øjne for nye uddannelses- og karriereveje, er det afgørende, at kendskabet til det maritime erhverv ikke bliver geografisk tilfældigt. Det kræver tydelige nationale rammer og incitamenter, så maritime kompetencer og karriereveje også bliver synlige for unge, der ikke bor tæt på havne, værfter eller maritime virksomheder. Vi ser derfor frem til de kommende politiske forhandlinger, hvor vi gerne vil bidrage konstruktivt til, at epx bliver en uddannelse, der både styrker praksisfaglighed, giver reel afklaring for de unge – og understøtter Danmarks position som en stærk maritim nation,” siger Jenny Braat.

Brug for videre behandling af udspillet

Udspillet skal nu behandles i Folketinget, hvor Danske Maritime også vil opfordre til et kritisk blik på de fire faste grene, som ekspertgruppen er nået frem til. Danske Maritime er på vegne af den maritime industri bekymret for sammensætningen af fag, som ikke nødvendigvis afspejler, hvordan erhvervslivet fungerer i praksis. Til eksempel blandingen af sundhed og teknologi, blandingen af æstetik og materialelære eller blandingen af pædagogik og beredskab:

(illustration fra Børne- og Undervisningsministeriet)

Danske Maritime vil således følge det videre politiske arbejde tæt.

Læs hele udspillet her: Ekspertgruppe kommer med anbefalinger for indholdet på epx | Børne- og Undervisningsministeriet

Baggrund:

Regeringen, SF og Dansk Folkeparti indgik tidligere på året en aftale om at oprette en ny erhvervs- og professionsrettet gymnasieuddannelse (epx), som skal gå i luften i 2030 og være en kombination af praktisk og teoretisk undervisning. Uddannelsen bliver en toårig gymnasieuddannelse med mulighed for en etårig overbygning.